ENTREGA DE INFORME FINAL

FECHA DE ENTREGA DEFINITIVA: 
MARTES 07 DE JUNIO DE 2016.

IMPRESO (ENGARGOLADO O EMPASTADO)

VALOR: 100% DE LA CALIFICACIÓN.

A continuación se presenta el Formato de Informe con ligeras modificaciones para hacer más sencilla su redacción. De igual forma se adjunta un archivo de Carátula (opcional) o puedes crear la tuya.

FORMATO

CARÁTULA

ASPECTOS GENERALES DEL FORMATO:

Márgenes: 

Superior, derecho e inferior 2.5 cm.

Izquierdo de 3 cm.

Letra Arial 12 puntos.

Interlineado 1.5

Subtítulos en mayúsculas y en negritas.

Recuerda escribir en tercera persona y en pasado, pues el Informe es un trabajo realizado a partir de una investigación concluida.

También se adjunta un Formato de Evaluación (Dictamen) de los principales aspectos a considerar al momento de la evaluación. Imprímela y agrégala al trabajo impreso.

DICTAMEN

EN ESTA SEMANA SE CONTINUARÁ CON LA REVISIÓN DE AVANCES Y EN CLASE SE CONTINUARÁ CON LA REDACCIÓN DEL INFORME.

Ejemplos para comprender el estilo del trabajo final

Ejemplo de Informe

Ejemplo 2

PRÓXIMAS CLASES

Para nuestras próximas clases favor de llevar fichas de trabajo y laptop para comenzar con la redacción del Marco Teórico y otros apartados del Informe Final.

La Fecha de entrega del Informe Final es el Viernes 03 de junio de 2016.


Información para orientar el procesamiento de tu información obtenida tras la aplicación de los instrumentos de investigación.
Análisis de datos

EXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL

Para resolver el examen del segundo parcial deberás estudiar de los Bloques 5, 6 y 7 del libro más las copias de ejercicios trabajadas en clase.

TEMAS:

1. Métodos de Investigación Hipotético-Deductivo e Inductivo.

2. Tipos de Investigación: Descriptiva, exploratoria y Aplicada.

3. Concepto y tipos de Teoría: Macronivel y Micronivel.

4. Definiciones de Metodología, Técnica, Estado del Arte, Marco Conceptual, Marco Teórico y Aparato Crítico.

5. Sistemas de Referencia: Qué áreas de conocimiento las emplea y cómo se estructuran las partes de una referencia bibliográfica. 

Ejemplos:

APA

Enríquez, O. (2016). La maravilla del estudio diario. México: McGraw Hill.

MLA

Enríquez, Ohtli.  La maravilla del estudio diario. México: Mc Graw Hill, 2016.

VANCOUVER

(1) Enríquez, O. La maravilla del estudio diario. México: Mc Graw Hill; 2016. 895 p.

6. Comprobación de Hipótesis.

Definiciones de:

Hipótesis, variable, Sistema lógico-deductivo, Postulado, Teoría y Ley

TRABAJO EN CLASE PARA ESTA ÚLTIMA SEMANA DE ABRIL

Para nuestra siguientes sesión (Lunes 603, martes 601, miércoles 602) iniciaremos la elaboración de nuestros instrumentos de investigación de campo y la redacción formal nuestro Marco Teórico.

Favor de llevar los recursos necesarios para ello.

De igual forma te recuerdo:

La próxima semana se entrega el fichero completo con toda su información del Marco Teórico.
De igual forma:
603: Lunes 2 de mayo.
601: Martes 3 de mayo.
602: Miércoles 4 de mayo.

Una vez definidos todos los instrumentos, se debe iniciar con su aplicación.

TRABAJO PARA EL GRUPO 603

EL SIGUIENTE TRABAJO SOLO LO REALIZARÁ EL GRUPO 603.

Tema: Diálogos por la Paz.
Valor: 1 punto.
Fecha de entrega: 28 de abril de 2016

A partir de la charla y la Conferencia Magistral presenciada, realiza un informe en el cual expliques lo siguiente:

¿Quién es Fr. José Raúl Vera López, OP?
¿Cuál es el planteamiento central expuesto en la conferencia?
Síntesis general sobre los argumentos presentados y sobre las posibles alternativas de solución.
Personalmente, ¿Qué aprendí?
¿Qué propongo para resolver el problema de violación de derechos humanos en México?
Referencia.

Trabajo en clase

Descarga 2 de los siguientes artículos para trabajarlos en clase. 

Artículo 1 

Artículo 2

Artículo 3

INFORME FINAL Y FICHAS DE TRABAJO

FICHAS DE TRABAJO.

Te recuerdo que para el día 28 de abril deberás entregar un fichero que incluya las fichas de trabajo a emplear para la redacción de tu informe final.

Las fichas pueden ser de resumen, textuales, de comentario o con paráfrasis. En el siguiente link se muestra una breve explicación de qué elementos deben contener y cómo se deben elaborar.

FICHAS DE TRABAJO.

Para saber sobre qué temas realizar las fichas, es necesario que primero elabores una guía de temas a incluir en tu reporte final. La mayoría de esos temas pueden extraerse del mismo Protocolo de Investigación, tomando como base los lineamientos teóricos propuestos.

En términos generales las fichas se emplearán para el "Análisis de Fundamentos" del reporte final, a saber: Marco teórico, Marco conceptual, Marco contextual y Estado del arte (Cada uno por separado). También en las fichas se puede incluir información referente al "Procedimiento de Investigación" o "Análisis de resultados".

Recuerda que en la parte trasera de cada ficha puedes anotar comentarios (opcional) referentes a la utilidad de cada ficha en particular.

El fichero puede ser sencillo, ordenado alfabéticamente o temáticamente. Lo importante es que el contenido sea de utilidad para la redacción de tu informe.

    

INFORME DE RESULTADOS FINALES.

Para el reporte final se empleará el formato propuesto por Corina Schmelkes. El cual puedes descargar en el siguiente link:

INFORME FINAL.

La redacción del Informe Final se trabajará durante todo mayo.


Marco Teórico 

AVISOS PARA EL PROTOCOLO

Con respecto al Cronograma: 

Para el 29 de abril deben anotar la entrega de las Fichas de resumen de los libros investigados. (Sólo anótenlo así, la próxima semana explicaré el formato general de este trabajo equivalente al Segundo parcial)

La fecha final que deben incluir es del 24 de Junio, día en que se entregará el Informe final sobre los resultados de su investigación.

Finalmente, preocupado por el medio ambiente y el ahorro de sus economías, el trabajo ya NO me lo deberán entregar impreso. 

Favor de ENVIARLO VÍA ELECTRÓNICA a ohtlimoto@hotmail.com por la noche de mañana domingo 13 de marzo, a cualquier hora.

Si ya lo tienen impreso, entregar el lunes en horario de clase.

TEMARIO PARA EL PRIMER EXAMEN PARCIAL.

FECHA DE APLICACIÓN: VIERNES 11 DE MARZO.

VALOR: 40% DE LA CALIFICACIÓN.

Estudia lo siguiente de los apuntes de la libreta y del libro. Conceptos de:

• Investigación.
• Conocimiento (y sus diferentes tipos).
• Ciencia (y características del conocimiento científico).
• Método.
• Metodología.
• Epistemología.
• Empirismo.
• Racionalismo.
• Apriorismo.
• Posibilidades para el surgimiento del conocimiento: Dogmatismo, escepticismo, pragmatismo y escepticismo.
• Niveles de investigación: Ontológica, epistemológica, técnica y de contenido.
• Métodos Deductivo e Inductivo.
• Técnicas de investigación.

De igual forma deberás realizar un ejercicio en el cual pongas en práctica (reflexión-aplicación) los aspectos fundamentales para el diseño de una investigación.

TRABAJO PARA EVALUAR EL PRIMER PARCIAL.

VALOR: 30% DE LA CALIFICACIÓN.

FECHA DE ENTREGA: LUNES 14 DE MARZO DE 2016.

TRABAJO INDIVIDUAL.


"PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN".

Partes constitutivas del Protocolo:

1. Portada, contraportada y tabla de contenidos.
2. Planteamiento del problema. Lo puedes formular a través de un interrogante, pero también puedes presentarlo de manera descriptiva.  En tu redacción debes definirlo, caracterizarlo y enmarcarlo teóricamente.
3. Justificación. Presentar las razones por las cuales se realiza el estudio y expresar las motivaciones que llevan al investigador a desarrollar el proyecto. Explica por qué es importante.
4. Objetivos (General y específicos). Indica la meta o finalidad que persigue la investigación, es decir, los logros directos y evaluables que se pretenden alcanzar.
5. Marco teórico (Estado del arte). Debe caracterizar las teorías y evidencias empíricas relacionadas con la investigación ya elaboradas por otros autores. La investigación puede iniciar una teoría nueva, reformar una existente o simplemente definir con más claridad, conceptos o variables ya existentes. Debes describir qué se ha hecho sobre ese temas de investigación.
6. Diseño metodológico. Describir el diseño de la investigación,  explicando el enfoque por medio del cual se llevará la búsqueda de la información: Cuantitativo, cualitativo, Deductivo, Inductivo, Analítico, Descriptivo, etc.
7. Hipótesis. Es la suposición provisional que responderá a tu planteamiento. Se debe redactar en forma de afirmación.
8. Unidad de análisis (Población y muestra). Es la definición clara del conjunto de personas, instituciones, municipios, empresas u otros para calcular las estimaciones en la búsqueda de la información. Es importante definir las unidades, su contenido y extensión mediante una caracterización pormenorizada.
9. Técnicas de análisis. Consiste en la explicación de las técnicas de búsqueda, organización y clasificación de los datos que se van a utilizar. Define cuáles utilizarás y explica por qué los seleccionaste.
10. Instrumentos. Agrega los instrumentos de investigación que utilizarás. Se pueden emplear encuestas, escalas de medición, registros de observación, preguntas para entrevista. Se define las características de estos instrumentos, su validez y confiabilidad.
11. Cronograma. Desglosa el plan de trabajo o plan de actividades que muestre en un orden lógico y secuencial la duración del proceso investigativo. Puede ser en una tabla.
12. Fuentes de consulta. Se registran en orden alfabético las obras y demás materiales de carácter informativo que se han consultado para la elaboración del trabajo. Es importante incluir las fuentes citadas en los diferentes apartes del trabajo. se pueden dividir en Fuentes primarias (entrevista, encuesta, manuscritos) y Secundarias (libros, revistas, periódico, internet).

Durante las siguientes 2 sesiones en el aula se explicará en qué consiste cada una de las partes y se trabajará en el diseño del protocolo. Lleva herramienta tecnológica y mucha actitud.

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EMPEZAREMOS A TRABAJAR CON ÉL PARA EL DÍA JUEVES 25.

Bienvenidos a esta nueva experiencia académica.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN es una asignatura fundamental en la formación preparatoria para los estudios de nivel Superior.

Independientemente de tu área de estudio, aquí se te proporcionarán las herramientas teóricas y prácticas para realizar investigaciones de tipo académico, empírico, cualitativas, cuantitativas, etc.

Recuerda que hoy en día las empresas e instituciones contratan a personal que sabe plantear alternativas y resolver problemas de forma efectiva por encima de los conocimientos mismos. Así, este blog servirá como medio de comunicación para dar a conocer información oportuna sobre actividades, tareas, proyectos y otras acciones propias de nuestra Institución.

¡BUENA ACTITUD Y COMPROMISO!

Programa de Curso.

PRIMER PARCIAL (del 8 de febrero al 4 de marzo del 2016)

Bloque 1: Comprende la importancia de la investigación científica y su impacto social.

Bloque 2: Interpreta el estudio del conocimiento y sus tipos.

Bloque 3: Analiza la utilidad y características de la metodología de la investigación.

Bloque 4: Reconoce los modelos de investigación cualitativa y cuantitativa, así como sus métodos de aplicación.

SEGUNDO PARCIAL (del 7 de marzo al 13 de mayo del 2016)

Bloque 5: Diseña una metodología de investigación.

Bloque 6: Elabora un marco teórico.

Bloque 7: Reconoce las distintas formas de referencia bibliográfica.

EVALUACIÓN FINAL (del 16 de mayo al 1 de julio de 2016, aproximadamente*)

Bloque 8: Realiza el análisis de resultados y elabora conclusiones.

Libro de texto.

Rasgos a Evaluar para este Primer Parcial:

40 % EXAMEN
30% PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
20% ACTIVIDADES Y TAREAS (SELLOS)
10% ACTITUDES Y VALORES

ENCUADRE

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